卡西 A. H. Eno博士
助理院长，评估 & 分析
副教授
部门
医学教育
位置
副教授
出版物
- 医学教育工作者
Deisz McKayla，《医学生运动、压力和健康的相关因素和障碍》，2024 - 医学人文杂志
Eno卡西, 形成医师:评估人文与伦理在医学教育中结构化整合的机会与效益, p. - 2023 - 学习医学
史密斯，Jr James F，《皇冠体育》 - 美国预防医学杂志
美国大学学生接受体重管理咨询的情况.S. 医学院校
60:5, p. 711 - 715 2021 - 性别角色
巴思·琼·M., 为他人和自己匹配职业能力:性别刻板印象对高等数学和科学课程的学生有影响吗?
79:1-2, p. 83 - 97 2018 - 医学教育
施密特约翰W.《医学院一年级医学生领导素质
28:2, p. 281 - 284 2018 - 医学教育
Eno卡西 A.医学生体重偏差
28:2, p. 327 - 333 2018 - 医学教育
哈吉特凯瑟琳N.解剖学的团队学习:促进主动学习和专业精神
26:1, p. 5 - 6 2016 - 医学教育
哈吉特凯瑟琳N.，“闪电回合”:促进解剖学实验室的主动学习和检索实践
26:1, p. 9 - 10 2016
演讲
- Eno C. A.巴纳德，T.史密斯，J., & 豪厄尔,年代. (2019). 实施案例学习后学生反馈的演变. 在年度AAMC中央教育事务小组，大急流城，密歇根州. 2019
- 伯顿,R.克莱默，J.伊诺，C.A., & Huggett K. (2015). 改善医学生见习导向:一项医学生调查的结果. 在学术内科联盟(AAIM)年会上展示的海报, 亚特兰大, GA. 2015
- Huggett K.怀特·M.努普F.埃诺·C.A. 和Cullen D. (2015). 快速教学:促进解剖实验室的主动学习和检索实践. 在国际医学教育工作者协会(IAMSE)年会上展示的海报, 圣地亚哥, CA. (海报奖提名)2015
- Huggett K.怀特·M.努普F.埃诺·C.A. 和Cullen D. (2015). 解剖学的团队学习:促进主动学习和专业精神. 在国际医学教育工作者协会(IAMSE)年会上展示的海报, 圣地亚哥, CA. 2015
- 巴尔,M. R. & Eno C. A. (2013). 制定准则以促进数据驱动的评估进程. 在印第安纳州印第安纳波利斯年度评估研究所发表的论文. 2013
- Eno C. A. (2011). 追求能力和热情:追求高地位的女性的观念. 论文被邀请在北爱荷华大学社会心理学Brownbag发表, 雪松下降, IA. 2011
- Eno C. A. (2011). 自我表现的性别差异:谦虚与自我提升的结合是否使女性更容易获得晋升? 论文发表于两年一度的华德福学院教师调查，森林城市，2011年
- Eno C. A. (2010). 南方不适:美国东南部的刻板印象威胁.S. 学生. 在两年一度的华德福学院教师问询会上发表的论文，森林城市，IA. 2010
- Eno C. A.Guadagno R. E.，巴斯，J. M., & 阿拉巴马州STEM教育研究小组. (2010). 能力与性别刻板印象对职业兴趣的影响. 在伊利诺斯州芝加哥中西部心理协会年会上发表的论文. 2010
- Eno C. A., & Ewoldsen D. R. (2009). 显性和隐性测量偏见对黑人电影解读和反应的影响. 论文发表于国际传播协会年会上, 芝加哥, IL 2009
- Eno C. A.克拉克，J. K., & Guadagno R. E. (2009). 南方不适:美国东南部的刻板印象威胁.S. 学生. 在伊利诺斯州芝加哥中西部心理协会年会上发表的论文. 2009
- 赫尔(伊诺)，C. A.罗德，n.n.罗斯科斯-埃沃尔森，D., & 说,我. L. (2008). 青少年犯罪行为态度与规范可及性的关系. 在美国国家通信协会年会上发表的论文，圣地亚哥，加州. 2008
- Eno C. A.好吧，B. M., & Guadagno R. E. (2008). 职场自我表现的性别差异:谦逊与自我提升的结合是否会让女性更容易晋升? 在伊利诺斯州芝加哥中西部心理协会年会上发表的论文. 2008
- 赫尔(伊诺)，C. A.好吧，B. M., & Guadagno R. E. (2008). 职场中的自我表现:如何将谦虚和自我提升结合起来提高女性的晋升机会. 2008年阿拉巴马大学研究生研究会议上发表的论文, 塔斯卡卢萨, AL. 2008
奖
- 阿尔法气年度教授奖提名
沃尔多夫大学 - 优秀论文奖
心理学系 & 社会科学部
阿拉巴马大学艺术学院 & 科学 - 四名论文奖
资讯系统部
国际传播协会 - 第三名论文
研究生研究会议
阿拉巴马大学 - 心理学优秀证书
辛普森的大学