研究、教学和评估

皇冠体育博彩大学图书馆员支持教师, 工作人员, 以及取得学业成功的学生, 推进奖学金, 终身信息素养的教学和评估, 并支持临床环境中的循证实践. 这些技能是麦琪核心课程中批判性思维的一个组成部分.

以下是我们的图书馆员提供的研究和教学支持的几个例子:

  • 确定图书馆资源或工具,以满足您的需求
  • 正确管理和引用你的资料来源
  • 了解发表和分享研究的选项
  • 完成对患者护理需求的文献检索

研究支持

研究磋商

通过填写带有右侧按钮的咨询请求表格,安排与图书管理员的个人咨询.  你可以使用我们的 目录 预约会诊. 如果可能的话,图书管理员可以安排预约,从周一到周五早上8点.m. 到5点.m. 可以通过电话皇冠体育即时聊天 or 预约.

文献检索服务

文献检索是对某一特定主题的已发表文献的全面检索. 这项服务是由我们的图书馆员提供的 提供给教师,居民和工作人员. 搜索结果将传递给请求者, 通常通过电子邮件或RefWorks的共享文件夹. 为了进一步提高他们的研究技能,我们鼓励学生制定一个搜索策略 图书管理员通过研究咨询.

图书馆的指令

培养学生基本的信息素养, 包括搜索信息, 批判性地评估信息来源, 恰当地使用和引用信息.
- CCAS学习成果2.I.1

第一年的图书馆体验

比例工作室计划

我们为学生们提供了他们第一次体验图书馆的机会, 一个有趣的和信息丰富的寻宝.

图书馆邂逅在线(LEO)

图书馆邂逅在线(LEO)是一个介绍图书馆研究的交互式教程. 在Magis核心课程中,所有一年级学生都要在COM 101中进行LEO课程.

人类探究中的关键问题

与CIHI教员合作, 图书馆员提供课堂课程,让学生亲身体验使用和发展信息技能.

图书馆探索和集成

嘉宾演讲

图书管理员可以为你的课程提供量身定制的课堂课程, 让学生参与发现, 评价, 以及信息来源的使用.

图书馆课程指南

您的联络员可以创建和管理图书馆资源列表,以支持您的特定课堂教学,也可以集成到您的蓝线课程. 与图书管理员安排一个面对面或虚拟的约会,为你的学生编写一个指南,作为帮助他们完成研究任务的跳板.

教师被邀请在蓝线注册他们的学科图书管理员, 为了分享他们的课程大纲和作业. 了解这些期望使我们能够提供更好的库支持, 课堂内外都有. 我们还可以提供链接到图书馆内容的帮助.

“你的计划无疑带来了更多的热情.”
-图书馆用户
“很好地推动了这项有价值的活动.”
-图书馆用户
“学生因此变得更好.”
-图书馆用户